Onderzoek wordt gedaan om zo objectief mogelijk te kijken naar de klachten, persoonlijkheid, capaciteiten en mogelijke oorzaken voor problematiek.
Mogelijke vormen van onderzoek:
- In kaart brengen van psychopathologie
- Second opinion (misdiagnoses)
- Meting ontwikkelingsvoorsprong als kinderen te jong zijn voor capaciteiten onderzoek (vanaf 2 jaar)
- Capaciteitenonderzoek (vanaf 6 jaar)
- Leerpotentieel
- Executieve functies onderzoek
- Onderzoek naar de sociale en emotionele ontwikkeling
- Emotionele intelligentie onderzoek
- Persoonlijkheidsonderzoek
- Dyslexie screening
- (School)Observatie
De duur van het onderzoek is afhankelijk van de onderzoeksvragen en de leeftijd van de onderzochte persoon.